象棋首先是培养孩子的专注力,这个很多家长都懂,就不多说了。其次就是培养孩子发现问题、分析问题、解决问题的能力。下棋的过程就是发现问题的过程,对方这一步棋对我有威胁了,我是否能观察到?发现了,那么接下来我就开始分析怎么破解、解决掉它。几乎每一步棋都是这样一个思维过程,这就是一种训练。
同时培养孩子的记忆力,你得记棋谱,同时还要会复盘。之前下过的棋,你要记得住,这样才能从过往的经历中总结经验教训。河南荥阳有个6岁的孩子在《挑战不可能》上的表现就是超强记忆力的表现,他以一敌二,与两位冠军棋手进行盲棋车轮战,同时他还要记住两盘棋局的全部步骤。这些都是可以训练的。
还有,就是对于孩子品德的培养。有的棋盘上就印的“观棋不语真君子,起手无悔大丈夫”,这就是说,你看棋看别人比赛的时候,不能说话,不能给人支招。而下棋的人不能摸完棋子却不走棋,棋子落下后也不能反悔。这在当下就是一种“契约”精神,人要重承诺、遵规则。
另外,就是换位思考,你要站在对手的角度考虑,跟平时生活中一样。现在很多孩子比较自我,只考虑到自己。而下棋如果你只考虑自己,不懂得站在对方的角度去考虑、解决问题,这棋一定输。所以,在一定程度上,下棋会教会孩子多角度考虑问题,而不仅仅从个人角度出发。
确实是。有一句话“棋如人生”,下棋和人生一样,每时每刻都面临着选择,你走错一步可能就满盘皆输,必须得慎重,做出最合适的选择。可是,这每一场的输和赢,又都是当下的,并不能代表永久,所以当你输的时候可能面临着一次挫折教育,你怎么面对失败?你怎么解决问题?这些都是为了未来的赢而做的准备。
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